學校的
360校舍

課程特色

電腦科

目標

 

1.培養學生對資訊科技的興趣。
2.配合學校自主學習、電子學習、STEM跨學科等方面發展。
3.推行計算思維—編程教育,培養學生獨立思考、邏輯分析及解決問題的能力。
4.深化學生正面價值觀,建立良好的資訊素養。
5.參與校外比賽,帶領學生走出學校,發揮體藝所長。

 

計劃及恆常活動

  • 一至六年級教授編程相關的內容
  • 三至六年級推行BYOD電子學習
  • 編程課題推行「學習日誌」自評及互評
  • 自學一小時玩程式活動
  • 舉辦校內的資訊科技問答比賽
  • 舉辦「編程王爭霸戰」比賽
  • 全學年免費應用程式推介及恆常宣傳
  • 開放電腦室供學生使用

本年度科組成員

 

 

編程教育

 

一年級

Dash 校本課程

 

二年級

Neuron 校本課程

三年級

Scratch Jr

四年級

百仁基金「童擁AI計劃」

Scratch

五年級

micro:bit

 

六年級

App Inventor 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • 校本課程

本校以校本課程的形式推行計算思維-編程教育,累積過往的經驗及結合校本特色而向一至六年級的同學推行整全的編程教育。

 

  • 百仁基金「童擁AI計劃」

本校參加由百仁基金主辦,香港城市大學、Micro:bit Educational Foundation及Classroom協辦的「童擁AI計劃」。為兒童提供基礎編程教育,進一步加強新生代的科學素養,鼓勵與時俱進,積極擁抱AI時代。

 

活動花絮

資訊科技問答比賽

「編程王爭霸戰」校內比賽

免費應用程式推介

參加校外比賽及活動

 

深化自主學習 | 積極創意表達 | 培養正向品格