elchk@cwflls.edu.hk
2556 2442
2898 4212
GOOGLE CLASS
主頁
學校簡介
學校辦學宗旨及使命
學校歷史
校歌
上課時間
校長的話
學校教職員
教師專業發展
學校發展計劃
校車服務
午膳服務
校服服務
學生獎項及成就
課程特色
課程發展組
電子學習
學生支援組
中文科
英文科
數學科
常識科
科學科
音樂科
體育科
聖經科
普通話科
視覺藝術科
電腦科
圖書科
校園資訊
國家安全教育
上課時間表
校曆表
學校通告
校訊
入學申請
小一入學申請
插班生入學申請
升中派位結果
學校處理投訴指引
危機小組處理策略
評核政策
對外聯繫組
校園生活
校園活動相簿
綠色校園
節能環保在信愛
其他活動回顧
健康校園
甲骨文廣播體操及校園護脊操
課外活動
制服及非制服團體
幼童軍
少年警訊
公益少年團
升旗隊
藝術教育
戲劇
視藝
創意培訓
媒體藝術
音樂
中國傳統藝術
舞蹈
家長教師會
會徽
會章
活動花絮
家教會委員
校友會
會章
校友會入會申請表
校友會委員
校友校董選舉資料
校友會幹事選舉資料
校友會活動
資源區
各科學習網址
中文科
英文科
數學科
常識科
聖經科
音樂科
體育科
普通話科
視藝科
電腦科
圖書科
國民教育
常用網址
學生連結
教師連接
社區資源
校園電視台
聯絡我們
NCS Info
Information for Non-Chinese Speaking Parents
傳媒報導
學校的
360校舍
學校的
360校舍
2026-04-14
正向烹飪小組:師生美食分享(第二期)
課堂採用多感官教學法(嗅覺、觸覺、味覺、視覺),並提供清晰的烹調步驟及示範教學,以發展學生的感官知覺與生活技能,並提升他們的專注力、執行功能、手眼協調與語言表達。在課程的敢後一節,學生親手準備食物,為老師送上最真摯的謝意。
回去
善用多元學習策略,拓展科學探究顯潛能
共創跨文化學習,建立健康人生