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課程發展組
目標
- 配合學校關注事項一，協助及監察各科組推行「以多元學習策略 照顧學習多樣性 促進學與教效能」的目標，讓學生進行積極的自我提升，對知識不斷探索追求，持續地促進自我完善。
- 配合學校關注事項二，協助及監察各科組推行「價值觀教育」。
- 推行四個關鍵項目：德育、公民及國民教育；從閱讀中學習；專題研習；運用資訊科技進行互動學習。
國民教育
本年度成立升旗隊，由四至六年級學生組成。目的是透過多元化的活動，培養學生忠誠、服從的態度；並透過親身參與升旗的活動，增加對國家的認識，從而加強國民身分的認同。
校本課程特色
本年度安排每星期兩節的校本課程，一至三年級的學生會透過「動手做」，使學生更多了解中國傳統文化；四至六年級的學生透過Dreamstarter計劃活動，鼓勵學生運用創意，利用社會創新、環保、文化藝術、科技等方法，制訂一個夢想計劃，為社區及生活帶來改變。
一至三年級的學生「動手做」活動包括穿針打結、刺繡、書法及水墨畫等，認識中華文化。
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四至六年級的學生Dreamstarter計劃：助人自助，以小組形式去探索社會上的間題後，以服務形式幫助他們，並作持續性發展。
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